Nodarbinātības valsts aģentūra (NVA) cilvēku ar redzes un dzirdes traucējumiem uztveres un piekļuves specifikai pielāgojusi e-mācību moduli “Kā veidot efektīvu darba meklēšanas stratēģiju”. Atveseļošanas fonda projekta “Prasmju pilnveide pieaugušajiem” ietvaros veiktās pārveides rezultātā pilnveidots mācību saturs, uzlaboti vizuālie materiāli, nodrošināta ērtāka navigācija un lietošanas ērtums. E-kursa pielāgojumi izstrādāti ciešā sadarbībā ar Latvijas Neredzīgo biedrību un Latvijas Nedzirdīgo savienību.
Personām ar redzes traucējumiem mācību procesa laikā ir iespēja klausīties saturu audio formātā, izmantojot ReadSpeaker rīku. Lietotāji var pielāgot fonta lielumu, kā arī izvēlēties sev ērtāko teksta un fona krāsu kombināciju. Navigācija modulī ir vienkāršota un kontrastējoša, lai to būtu viegli pārskatīt. Tāpat tiek nodrošināts atbalsts ekrānlasītājiem un citiem palīglīdzekļiem. Savukārt personām ar dzirdes traucējumiem ir pieejami mācību video ar latviešu zīmju valodas tulkojumu (surdotulkojumu), kā arī subtitri visiem video materiāliem. Lietotāji var vienlaikus skatīt zīmju valodas tulkojumu un pārlūkot pārējo mācību saturu, nodrošinot ērtu un pilnvērtīgu informācijas uztveri. Papildu ērtībām arī šajā lietotāju grupā ir pieejams ReadSpeaker rīks, bet visa kursa struktūra veidota vizuāli skaidri, loģiski un pārskatāmi.
Par to, kā veiktie pielāgojumi darbojas praksē un kādus ieguvumus tie sniedz, stāsta e-mācību moduļa lietotāji ar redzes traucējumiem.
Uldis: “Patīkami, ka saturs ir pieejams arī cilvēkiem ar pilnīgu redzes zudumu”
Nodarbinātības valsts aģentūra ir pielāgojusi e-mācību moduli “Kā veidot efektīvu darba meklēšanas stratēģiju” cilvēkiem ar redzes un dzirdes traucējumiem. Savā mācību pieredzē dalās Uldis – 60 gadus vecs lietotājs ar I grupas redzes invaliditāti, kurš kursu apguva datorā, izmantojot NVDA ekrānlasītāju.
Uldis stāsta, ka saturs esot bijis skaidrs, vienkāršā valodā, labi strukturēts un ērti uztverams gan audio, gan teksta veidā. Katra tēma izskaidrota ar piemēriem. Ļoti noderīga bijusi iespēja pielāgot teksta lielumu un izmantot audio materiālus.
Mācību gaitā Uldis pilnībā sapratis, kas ir motivācijas vēstule, un tagad viņš to var sagatavot patstāvīgi. Modulis Uldim palīdzējis arī labāk izprast, kā darba meklēšanā jāizmanto internets. Tas palielināja pārliecību par savām spējām, iedrošināja vakancēm pieteikties tiešsaistē un interneta iespējas izmantot aktīvāk.
“Patīkami, ka saturs ir pieejams arī cilvēkiem ar pilnīgu redzes zudumu. Tas liek justies drošāk un pieņemtam,” saka Uldis. Mācību sākumā Uldim gan reizēm bija grūtāk atrast vajadzīgo vietu lapā, pārvietojoties ar Tab taustiņu, un ne vienmēr bija viegli orientēties pēc virsrakstiem, bet ar laiku viņš pierada, un viss kļuva saprotamāks. Moduļa pilnveidei Uldis iesaka pievienot vairāk balss norāžu, lai pārvietošanās pa satura tēmām būtu vēl ērtāka.
“Ieteiktu šo moduli arī citiem – tas nav grūti, ir saprotami izskaidrots, un ikviens var mācīties savā tempā,” secina Uldis.
Aigars: “Mācīties var jebkurā vietā un laikā”
Savā pieredzē dalās Aigars — 50 gadus vecs lietotājs ar I grupas redzes invaliditāti, kurš kursu izvēlējās apgūt viedtālrunī, izmantojot TalkBack.
Sākumā Aigaram bija šaubas, vai mācīšanās viedtālrunī būs ērta. Dažkārt, lai atrastu vajadzīgo sadaļu, lapu nācies pāršķirt vairākas reizes, taču kopumā viss darbojies labi. Saturs bijis kompakts, kodolīgs, ar praktiskiem piemēriem un pielāgots mobilajai ierīcei. Pieejamība bijusi ļoti laba – viss darbojies ar TalkBack, bijis viegli palielināt burtus un izmantot audio.
“Saturs bija pielāgots manām vajadzībām, skaidrs un praktiski noderīgs. “Tagad sapratu” brīdis bija, kad uzzināju, kā meklēt darba sludinājumus internetā un filtrēt tos pēc savas pieredzes. Iegūtās zināšanas noteikti palīdzēs darba meklēšanā. Ieteiktu šo kursu citiem – mācīties var jebkurā vietā un laikā,” savos iespaidos dalās Aigars.
Natālija: “Pat ja sākumā šķiet sarežģīti, patiesībā viss ir viegli un saprotami”
Natālija, kurai ir III grupas redzes invaliditāte, izvēlējās mācīties planšetē — ierīcē, kas viņai ikdienā ir ērtāk lietojama. Sākumā bijušas bažas, vai viss būs labi saskatāms, taču saturs izrādījies viegls, skaidrs un labi strukturēts.
Orientēties modulī esot bijis viegli – iespējams mainīt kontrastu, palielināt tekstu, izmantot audio un subtitrus. Dažkārt nācies pielāgot ekrāna palielinājumu, lai lasītu tekstu, bet citādi darbs bijis ērts.
Ļoti noderīgi bijuši piemēri un audio papildinājumi. Īpaši praktiska viņai šķitusi informācija par CV izveidi – tas ir bijis viņas “tagad sapratu” brīdis.
Natālija ir pārliecināta, ka kurss būs noderīgs un palīdzēs pārliecinošāk meklēt darbu: “Ieteiktu citiem izmēģināt – pat ja sākumā šķiet sarežģīti, patiesībā viss ir viegli un saprotami.”
Pielāgotais NVA e-mācību modulis par darba meklēšanas stratēģijām pierādījis, ka mācības var būt pieejamas un efektīvas ikvienam, neraugoties uz redzes traucējumiem. Trīs kursa lietotāju pieredze rāda, ka modulī ir viegli orientēties gan datorā, gan planšetē, gan viedtālrunī, saturs ir skaidrs, praktisks un motivējošs, bet audio un vizuālie palīgrīki nodrošina pilnvērtīgu piekļuvi. Kursa apguve palīdzēja lietotājiem iegūt pārliecību par savām spējām, apgūt motivācijas vēstuļu un CV sagatavošanu, kā arī aktīvāk izmantot interneta iespējas darba meklēšanā.
Modulis pieejams dažādās ierīcēs – datorā, telefonā un planšetē.
Nodrošināta gan audio pieejamība, gan pielāgots vizuālais saturs.